回归剖析是定量研讨中最常用的办法（没有之一），但长久以来，相关教材要么仅重视对计算学原理的解说（公式较多）而对“回归剖析”赋以较少篇幅，要么辅佐事例多为经济学相关，让社会学的读者读来比较生疏，难以运用书中的内容辅导自己的研讨规划。而《回归剖析及Stata软件运用》一书的出书弥补了上述缺憾。

　　1.“原了解说+软件操作+成果解读”三位一体。该书的计算原了解说浅显易懂，避免了许多的数学推导，不至于让读者尤其是初学者“看数色变”，然后影响学习和阅览。关于软件运用的解说也非常详细，从指令到输出的成果均在书中有所表现。此外，非常重要的是，该书不只是是教咱们怎么算出成果，更重要的是进行了标准的成果解读，便于咱们在写论文面临一堆表格，不知道该怎么剖析时对照参阅。

　　2.供给全书的do files。该书供给了全书触及的一切do files，这就为咱们的学习拓荒了捷径。有时候看一下他人写的do files是学习定量办法的重要途径。

　　近几十年来 ，社会科 学定量研讨办法的开展一日千里，新的计算模型层出不穷，让初学者目不暇接。 但正如谢宇教授所言，回归剖析是社会科学范畴中最根底一同也是最经典的定量剖析办法，新开展出来的计算模型根本都是建立在回归剖析之上。 因而，关于有爱好运用定量剖析办法从事社会科学研讨的学生和年青学者而言，熟谙回归剖析的根本原理及其运用至关重要，而这正是咱们写作这本教材的首要动因。

　　本书根据我给社会学及相关专业高年级本科生和研讨生开设的“定量研讨办法和数据剖析”课程的讲义编写而成，该课程的核心内容是回归剖析和Stata软件运用。从2008年开端，我每年都在大学的讲堂里教育这门课程，从未连续。在此期间，我也曾多次受邀在由西安交通大学实证社会科学研讨所开办的“实证社会科学研讨办法夏日研讨班”、由香港科技大学运用社会经济研讨中心和上海大学社会学院主办的“运用社会科学研讨办法研修班”及“学术志”等办法操练渠道教育过该课程的部分内容。十多年来，我常常更新和完善课程讲义，由于定量研讨办法在不断地开展，Stata计算软件也每隔一段时刻就会推出新的版别，而这些都需求表现在讲堂上，不然教育的内容就会与办法和软件的开展脱节。更为重要的是，在我教育这门课程期间，我一向运用定量办法进行研讨并宣布论文；在研讨的进程中我以为较为重要的新办法模型、新的数据管理技巧以及研讨规划方面的心得体会，我都会尽可能地融入课程讲义，以表现课程内容的“前沿性”(尽管该课程的内容是根底性的)并增强其“实用性”。

　　社会科学范畴(尤其是文科布景)的学生或年青学者大多是从运用的视点来学习定量研讨办法的，学以致用是最重要的意图。因而，只是解说计算学的常识和原理或只是教授计算软件的技能都未必能够满意这种需求，并且往往会显得枯燥无味。只要将计算办法和软件运用的技巧相结合并运用于详细的研讨事例，才能让学习的进程更有功率并且愈加生动有趣。这种思路一向贯穿我的授课和本书的写作进程，也因而形成了本书最重要的特征——“在实践的研讨中学习办法”，简言之，便是把研讨实践和论文写作贯穿整个办法学习进程。关于书中的每一种详细的办法或模型，除了介绍根本的计算学原理之外，咱们都尽量经过剖析一个常用的数据库、挑选一个适合该办法的研讨标题并环绕写作一篇实证研讨论文的思路，来教育运用该办法的原因、数据剖析完结的进程以及怎么解读输出成果。这种做法得到了许多听课学生的认可。有学生反映，哪怕是定量办法“零根底”也能够较好地了解课程的内容，并能够战胜对数学公式的“害怕”或“厌烦”心思。并且，许多同学听课之后就能够上手独立进行自己感爱好的研讨了。

　　本书的第二作者毕先进是我这门课程的第一届学生。其时我在山东大学任教，他在山东大学进修。学习这门课程激发了他对定量研讨办法的极大爱好。2013年，我调到南京大学作业，持续开设这门课程。那时他刚好在南京大学攻读博士学位(2012年入学)，因而能够持续修习这门课程。读博期间，他不断自学相关的计算办法和Stata软件技能，能够说他在Stata软件运用方面现已达到了专家级的水平。现在他在南京大学社会学院从事博士后研讨，我是他的协作导师。在他读博士和做博士后研讨期间，咱们常常一同讨论定量办法和Stata软件运用技能方面的问题，并且一同做研讨。在此进程中，咱们萌生了协作写一本定量办法教材的想法。直至今日，咱们总算完结了这个愿望。尽管本书内容的根底是我授课的讲义，但大部分内容都是咱们共同完结的。书稿的文字(包含参阅文献)收拾和修改、数据剖析和图表的制造等方面，毕先进承当了许多的作业。

　　本书的数据剖析均运用Stata软件17.0版别完结，但并不要求读者运用这个现在最新的版别，较早的版别也能够履行书中的数据剖析指令。咱们主张读者尽量运用14.0版或今后的版别，由于从14.0版开端，Stata软件的中文输入和输出功用有非常大的进步，这对剖析那些包含中文字符的数据库愈加便利。

　　为了进步学习功率，本书运用一个一致的数据库来解说相关的数据管理和剖析指令以及一切详细的研讨事例(仅有的破例是在第九章第三节的例9-4中咱们运用了别的一个数据库)，并以章为单位为读者供给一切运转数据剖析的Stata程序文件(do files)。这种做法不只能够让读者省却时刻和精力来了解不同的数据库和相关的变量，并且能够坚持程序文件的连贯性。咱们运用的数据库来自2010年我国归纳社会查询(简称CGSS 2010)。该数据由我国人民大学我国查询与数据中心CGSS项目组担任搜集，总样本量为11785，有超越800个变量。咱们经过简略随机抽样的办法从中抽取了一个3000人的样本，且仅保留了35个本书的数据剖析所用到的变量。经过交流和请求，我国查询与数据中心CGSS项目组赞同咱们将这个子数据库随书供给给读者。需求着重的是，咱们供给的是CGSS 2010的一个子数据库，只是是为了本书举例和做操练运用。并且，为了教育便利，咱们对数据中的变量进行了简略的整理，也生成了单个新的变量。假如需求CGSS 2010的全样本原始数据库，请到我国归纳社会查询的官方网站(进行注册并下载。在此，咱们衷心感谢CGSS项目组对本书所用数据的大方支撑。

　　尽管有课程作为根底，但将讲义转变为一本教材并不是一件简略机械的工作，乃至能够说是一个从头创造的进程。在此进程中，咱们得到了许多的协助。首要，本书的写作得到了南京大学第五批“百”层次优质课程建造项目经费的赞助。其次，我的博士研讨生王晶晶在修习这门课程以及做该课程的教育帮手期间，根据我的讲堂口授和课件收拾了重要的常识点和一部分文字。别的，华东师范大学的黄超教师详尽认真地通读了整本文稿，并提出了许多有利的定见和主张。

　　感谢北京大学出书社尤其是社会科学修改室武岳教师的大力支撑和协助。武岳教师的热心邀约和鼓舞坚决了咱们完结这本书稿的决计和决计。在写作和修改的进程中，武岳教师一向和咱们坚持亲近的联络，她的定见及主张对书稿的顺利完结和出书起到了关键性的效果。

　　回归剖析的内容非常丰富，常识点很多，几乎不可能在一本教材里包含一切。别的，有必要供认的是，咱们对回归剖析的了解和把握仍有限制，因而本书不免存在缺乏和疏忽。咱们真挚期望读者和学界同仁能不吝赐教。

　　本书排印之际，恰逢中央办公厅印发了《关于在全党大兴查询研讨的作业计划》，该计划是对党的二十大精力的贯彻落实，高度着重了查询研讨关于科学决策的重要性。查询研讨所取得的材料，尤其是经过问卷查询或运用互联网、大数据等现代信息技能所搜集的定量数据材料，需求经过科学的办法进行计算剖析，方能理性客观地描绘和展现咱们所查询的集体或社会现象的根本特征，并观察其背面的实质和运转机制，为社会管理和社会建造供给方针根据。咱们衷心期望本书能为推动我国查询研讨工作的开展奉献一份菲薄的力气。

　　本书所运用的数据库和一切Stata程序文件可经过拜访北京大学出书社官网，单击“下载中心”直接获取。每章结尾的操练部分所用的数据和答案也可从中得到。

　　吴愈晓，美国西北大学博士，香港科技大学社会科学部博士后，现为南京大学社会学院教授。兼任我国社会学会常务理事、我国社会学会社会分层与活动专业委员会秘书长和我国社会学会家庭社会学研讨会副会长。研讨爱好包含社会分层与活动、教育社会学、工作与劳动力商场和定量研讨办法等。

　　毕先进，南京大学社会学博士，南京大学社会学系在站博士后，现为山东农业大学公共管理学院副教授。首要研讨范畴为教育社会学和定量研讨办法等。

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